学生姓名:董同学 毕业学校:长春工业大学人文信息学院 学生背景:TCF251 录取院校:法国图卢兹二大 背景剖析:董同学,长春工业大学人文信息学院英语(英日双语)专业。学生想申请法国公立大学。 学生优劣势分析: 优势:1、当年高考成绩过500分,是个基础不错的学生,英语功底尚可。 2、家庭经济条件足以支付法国留学费用。 3、具备独立思维能力; 4、准备时间相对充裕,有时间跟学校进行深度交流。 劣势:1、英语专业申请法语授课的外语专业,理由说不通。 2、法语考试成绩偏低。 留学规划:按董同学的教育简历我们为学生设计的留学规划为申请法国语言学校+法国的公立大学,对于我们来讲,申请法国的学校不是难点,这是我们的强项,对学生来讲最主要难点是要经过法国服务中心的面试。面试的好坏决定法国的签证,申请法语授课的课程是在面试过程中一定会有法语交流面试。因此学生的法语的口语的好坏是非常重要的,当然留学规划的合理也是重要的无素之一。二个月后顺利获得通知书,进行面试和递签,结果学生签证被拒。但我们没有放弃,让学生亲自到法国教育服务中心申请面谈,为何学生被拒,知道原因后,我们对症下药。由原来申请的语言学,改为应用外语专业。学生进一步强化法语口语。进行第二次面试,递签。终于学生获得法国的签证顺利入境。 感想:在人生的每个会阶段都会遇到困难,遇到困难千万别躲,勇于面对问题,并解决问题。最终一定会战胜困难。
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